本分項計畫以「自我課責」及「人才加值」為核心價值，以學生學習成效為主軸。經環境分析與組織定位規劃訂定校務發展計畫，提供課程、非課程面資源，孕育出具本校特色之學生。擴增「校務研究資料整合智能平台」，以內外部互動關係人意見回饋及校務資料管理應用，建構長期追蹤學習歷程與成效資料庫，深度掌握學生學習成效，並以數據分析和策略方案過程，成為內外部評鑑認證機制與問責報告之支持體系及校務經營改善之知識基礎，促使本校成為培育未來人才的知識型大學。

(一)從學生學習成功之取向，建構完善之學生學習成效評估機制
(二)賡續推動資訊透明客觀，落實公共監督之證據本位決策模式，精進校務治理品質
(三)建構追求綠色校園碳中和指標，以做為營造永續校園之基礎資料庫