7月8、9日於張靜愚紀念圖書館舉辦CDIO主題講座，此次講座特別邀請CDIO亞洲區主席Sin Moh Cheah教授蒞臨本校演講，主題為：「Using CDIO Framework to Design and Deliver Education for Sustainable」及「Using CDIO for Non-Engineering Programs」。講座的核心理念在於推動教師將CDIO框架設計與永續發展教育相結合，融入課程設計之中。

Cheah教授強調永續發展教育的重要性，指出現代教育應更加關注環境、社會和經濟的可持續性挑戰。僅傳授學科知識是不足的，仍須培養學生的批判性思維和系統思維能力，使其能夠在複雜的現實世界中靈活應對各種挑戰。其次，CDIO框架的應用且展示如何透過整合課程設計，提升學生在跨學科領域的知識、技能和態度。例如：新加坡理工學院的案例顯示，學生在化學工程專業中，透過實際項目學習可持續發展的具體實踐，從而提升他們未來的職業競爭力和社會責任感。

此外，講座提到學習評估的重要性。有效的學習評估應使用多種方法，全面性評估學生在學科知識、個人和人際技能，以及產品、過程和系統構建技能方面的學習成果，提醒教師在教學設計和教學方法上，必須更加注重學生綜合能力的發展，而不僅僅是學術成績。

在本次講座中，參與的教師回應熱烈，在問答環節中，教師針對專業系所及未來預計開設的課程請教Sin Moh教授，瞭解如何將CDIO教學模式與SDGs理念更深入地融合課程，也期待未來能繼續辦理CDIO教學模式應用在非理工學群的研習講座。