9月11日教務處於活動中心音樂廳舉辦「中原大學109學年度教師教學共識營」，活動主軸定為「數位學習．學習數位」。本校秉持全人教育理念，以學生學習為本位，聚焦人才發展培育，推動數位課程經營與發展，凝聚教師共識以共同落實教學精進與改革。
本次共識營邀請校牧室主任高欣欣進行祝禱，望上帝賜福，使活動順利進行及全體教師皆受珍貴收穫；接續由風雅頌音樂中心主任陳文婉、音樂產業碩士學位學程主任張浩、音樂產業碩士學位學程助理教授簡山根與通識教育中心客座副教授羅明芳等人，以優美且精采的音樂饗宴為活動揭開序曲。接著由校長張光正介紹本校對全人教育理念的實踐，且基於「愛是教育的主導力量」之教育宗旨，本校在各項評比中屢創佳績，這些榮譽都是上帝的恩典以及全校教師共同努力創造的成果，並頒發「108學年度教學特優教師獎」，與全體教師同賀。
在後疫情時代，數位學習已然成為各校發展之重點，數位科技融入教學場域亦為本校極力推動之目標。第一場專題講座邀請校務研究暨策略處策略長吳肇銘介紹「數位學習之未來發展」，講述教師要如何借鑒時下的網紅文化，激發「我世代」學生學習動機，精進數位課程經營；第二場專題講座「大學數位學習與學習數位之落實」由教務處教務長張國華解說在新冠肺炎（COVID-19）後結合校內軟硬體設施配備，善用網路技術與線上磨課師（MOOCs）課程平台，進行同步及非同步遠距數位教學課程經驗；為發揮數位科技運用及數位人才培育，第三場專題講座「藉由數位教學培育跨域與自主學習能力」特邀三度榮獲教學特優教師獎、物理學系教授許經夌，闡述在變遷快速的現今社會，每個人都需要透過數位學習來進行自主學習，達到終身學習的目的，目前最熱門的磨課師課程即為師生發展數位學習的好幫手；應用華語文學系教師連育仁積極推動數位學習，於第四場專題講座「複合互動式教學實踐分享」說明如何使用新興科技導入課程，讓學生對創新數位課程產生興趣，減低數位學習的冷漠感，增加師生互動。
活動最後邀請副校長李夢輝、副校長李英明以及教務長張國華進行「綜合座談」，為現場教師釐清數位課程經營與推動發展等問題。本次活動參與教師共計479人，整體滿意度為4.8分（滿分為5分）。