數位教育發展處於115年9月21日及22日舉辦「遠距課程分享會」實體研習活動，邀請致財務金融學系李怡樺副教授、全校外籍生大一不分系學士學位學程黃郁婷助理教授，以1142申請遠距教學資源補助且具備優良評鑑分數的角色，與參與的教師們分享許多遠距課程的設計以及數位教材製作的經驗。

針對幾個痛點來與現場參與老師討論，關於課程的設計，使用i-learning2.0平台上的小考設計，如何抓取學生的注意力停留在課堂中的建議與分享，也特別依照老師自身經驗提到非同步影片教材建議不超過10分鐘，可以切多個影片放置平台上，但不建議一個50分鐘的課程直接放上平台，無法抓住學生的注意力。

最後也運用老師自己的教材當作延伸討論的範例，讓老師們知道如何運用平台上的互動及討論機制，讓學生能達到同才互動及與老師互動的效果，並將主動提出討論的學生有加分作為吸引的要點。

從兩位講師的活動分享中，特別探討如何設計遠距課程安排的重要性、善用i-learning2.0平台測驗功能達到學生間的互動成效，從講師親身經歷分享到實際平台操作，當日20人參與研討分享會，達9成參與教師都受益良多。