本講座介紹以問題為中心(problem-centered)的專案創意挑戰CDIO運行，鼓勵學生在跨學科領域培養資訊素養和自主學習(self-directed learning; SDL)的能力。回顧2020~2023期間全球 Covid-19 大流行期間的各型業的數位轉型(digital transformation; DX)作為對學術教育、公共管理和私營企業帶來的衝擊、影響及改變，強制性舉措如遠距學習(distance learning)和在家工作(work from home)趨使大家適應的全球教育模式和學習行為形成新範式，同時我們正因應突如其來迅速轉變的科技大革新及新趨勢。講座亦介紹如何善用學習資源與CDIO專案經營與創意開發的課程融入，協助教師的教學精進與成功。